Creativity — it’s our future. Essential Question:
How can assessment foster student creativity?
What is creativity, and why is it vital for success in school and beyond?
We are observing“a revolution in education.” We know that improving technology play a distinctive role in the evolution, and traditional foundations will face challenges in the future.
I have been looking for initial findings on the future of the 21st-century education.
As a passionate teacher, I am interested how do I best educate my the students?
It is not about what I teach, but about how I teach them.
According to the recent literature, on the subject, today’s education is behind new requirements and technologies.
There is a vibrant debate about preparing teachers to use new technics as well as how up-to-date educators might become more“future-oriented” and familiar with new skills.
I am interested in discussing these thoughts with others.
Certainly, we should take into account the varied nature of education, which is especially significant,in developing countries.
I do not try to search for a universal remedy of worldwide education with not the same needs. It would be unrealistic.
Although, the future education will become more technically driven, I need to underline that new technology is not going to substitute students in a classroom.
More than that, it will neither replace the social life nor the progress learners they go through as part of their study.
On natchniony i młody był, ich nie policzyłby nikt
On im dodawał pieśnią sil, śpiewał, że blisko już świt
Świec tysiące palili mu, znad głów unosił się dym
Śpiewał, że czas, by runął mur, oni śpiewali wraz z nim
Wyrwij murom zęby krat
Zerwij kajdany, połam bat
A mury runą, runą, runą
I pogrzebią stary świat!
Wkrótce na pamięć znali pieśń i sama melodia bez słów
Niosła ze sobą starą treść, dreszcze na wskroś serc i dusz
Śpiewali wiec, klaskali w rytm, jak wystrzał poklask ich brzmiał
I ciążył łańcuch, zwlekał świt, on wciąż śpiewał i grał
Wyrwij murom zęby krat
Zerwij kajdany, połam bat
A mury runą, runą, runą
I pogrzebią stary świat!
Aż zobaczyli ilu ich, poczuli siłę i czas
I z pieśnią, że już blisko świt, szli ulicami miast
Zwalali pomniki i rwali bruk - Ten z nami! Ten przeciw nam!
Kto sam, ten nasz najgorszy wróg! A śpiewak także był sam
Patrzył na równy tłumów marsz
Milczał wsłuchany w kroków huk
A mury rosły, rosły, rosły
Łańcuch kołysał się u nóg...
Patrzy na równy tłumów marsz
Milczy wsłuchany w kroków huk
A mury rosną, rosną, rosną
Łańcuch kołysze się u nóg...
"How many of you have ever tried to take a free course on the Internet?" Over half the class raised their hands. "And how many completed it?" All the hands went down.
Creativity — it’s our future.
